文/團(tuán)宣新聞部 王甜 圖/黨宣攝影工作室
? 他們學(xué)習(xí)生活在法大，他們是我們身邊的平凡人，然而，卻因?yàn)樗麄兊哪骋环N堅(jiān)持，某一刻感悟，一切變得不一樣起來，那是一種不凡，是一束光亮，是他們帶給周圍的力量，這就是——CUPL正能量。我們努力的找尋這份正能量，并且傳播著，希望你能感受到。
? “CUPL正能量”人物訪談系列活動(dòng)由我校團(tuán)委主辦，以“低門檻，高頻率，接地氣”為出發(fā)，以正能量的“創(chuàng)造者，發(fā)現(xiàn)者，表達(dá)者和放大者”為目標(biāo)，凡是在學(xué)習(xí)生活等方面具有一定事跡，代表了社會(huì)發(fā)展方向、價(jià)值觀取向及時(shí)代精神，或者在生活、家庭、情感上表現(xiàn)感人，體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)美德和良好社會(huì)風(fēng)尚，能給予法大人向上和希望，激勵(lì)法大人不斷追求、使學(xué)習(xí)和生活變得圓滿、幸福的學(xué)生事跡，我們都將給予宣傳，并通過宣傳這些“人人可做，人人能做，做能做好”的事跡，啟發(fā)、引導(dǎo)在校學(xué)生向下看、向身邊看，從簡(jiǎn)單的事情做起，從身邊的事情做起，培養(yǎng)學(xué)生踏實(shí)、平和 的心態(tài)和務(wù)實(shí)、向上的作風(fēng)，做正能量的傳遞者。
? 從一個(gè)人到一群人，他們是法大微塵，將博愛的種子播撒到莘莘學(xué)子心中，用奉獻(xiàn)譜寫公益的青春。法大小石橋，在無數(shù)法大學(xué)子心中架起了責(zé)任與奉獻(xiàn)的橋梁，傳播著公益正能量。
? 簡(jiǎn)介：法大小石橋公益團(tuán)隊(duì)，于2012年9月成立的信息共享公益團(tuán)隊(duì)，成員有付姿禎、陳順利、盧雨晨等二十余人。自組建以來，團(tuán)隊(duì)通過人人網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)幫助同學(xué)解決校園生活、學(xué)習(xí)、考試、社團(tuán)等方面問題，不僅惠及廣大法大學(xué)子，也成為學(xué)生與學(xué)校之間溝通的重要橋梁。
? 一個(gè)人到底能做些什么
? 夜已深，王雪竹的手機(jī)又傳來人人網(wǎng)新消息提示音：“小石橋溫馨提示：明天（18號(hào)）有同學(xué)需要參加體育理論考試，請(qǐng)大家提前做好準(zhǔn)備……”
? 王雪竹是政治與公共管理學(xué)院2012級(jí)政治學(xué)一班的一名學(xué)生。初入學(xué)時(shí)，她和很多同學(xué)一樣對(duì)大學(xué)生活充滿了好奇和困惑。比如通常說的“一大”是否對(duì)應(yīng)選課系統(tǒng)上的一小節(jié)、學(xué)校的端升樓和厚德樓分別代表哪幢、BBS賬號(hào)不記得了怎么辦……這些問題雖然很小，卻事關(guān)每日的生活，所以這些“小麻煩”著實(shí)困擾了她一陣子。所幸，她在人人網(wǎng)上看到了“小石橋”創(chuàng)辦的法大信息共享主頁：在這個(gè)人人平臺(tái)上，她的“小麻煩”都得到了詳細(xì)的解答。
? 付姿禎是“法大小石橋公益團(tuán)隊(duì)”的創(chuàng)始人，她談起“小石橋”的創(chuàng)辦動(dòng)機(jī)時(shí)說“為了讓以后的師弟師妹少走彎路”。雖然這個(gè)動(dòng)機(jī)很好，但是最初付姿禎提出這個(gè)動(dòng)機(jī)時(shí)，很多人都質(zhì)疑這件事成功的可能性，“當(dāng)時(shí)也有人勸過我——算了吧，你一個(gè)人能做什么。但我當(dāng)時(shí)想著，試試吧，試試我一個(gè)人到底能做些什么?！彼ρ?。翻閱了數(shù)不清的資料，尋求各級(jí)同學(xué)共同的努力，向教務(wù)處一遍遍地征詢求證，付姿禎成功了，“法大小石橋公益團(tuán)隊(duì)”成立了，并逐漸成為法大最有影響力的公益團(tuán)隊(duì)，且在之后公益團(tuán)隊(duì)又建立了“法大信息共享”人人網(wǎng)主頁、“法大小石橋”微信平臺(tái)及2012、2013級(jí)QQ新生群。
? 這一年，“新生寶典”——“小石橋”為新生編寫的3萬2千余字的新生入學(xué)問答手冊(cè)出現(xiàn)了！這就是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的理念：只為服務(wù)更多的法大學(xué)子。
??為同學(xué)提供信息，這是一種快樂
? 付姿禎談及“小石橋”的創(chuàng)辦和發(fā)展過程時(shí)說道：“其實(shí)，這條路也不是那么一帆風(fēng)順，有時(shí)候我甚至懷疑，是不是有必要把它辦下去?！?/p>
? “小石橋公益團(tuán)隊(duì)”的特殊性，正在于它是一個(gè)“公益團(tuán)隊(duì)”。公益，就意味著需要有影響力?！爸挥芯哂杏绊懥Γ年P(guān)注度才會(huì)上升。否則，我們做給誰看？”小石橋的創(chuàng)始人之一盧雨晨說道。小石橋起初并不廣為人知，他們收集的很多信息都無法及時(shí)、有效地傳達(dá)給法大的同學(xué)們。后來，在一個(gè)學(xué)期期末考試階段，付姿禎他們決定為同學(xué)們準(zhǔn)備法學(xué)及各科通選課程的復(fù)習(xí)資料?！耙粊矸奖阃瑢W(xué)們復(fù)習(xí)，二來也為小石橋增加更多的關(guān)注度，讓同學(xué)們明白小石橋的性質(zhì)?！边@無疑又是一個(gè)大工程，但是團(tuán)隊(duì)的力量是驚人的，這一次行動(dòng)，讓同學(xué)們習(xí)慣了“法大小石橋”的“復(fù)習(xí)資料”，一到期末考試階段，大家都會(huì)主動(dòng)在這個(gè)平臺(tái)上尋找復(fù)習(xí)資料。 “我想，只有你的團(tuán)隊(duì)真正受到別人的注意、更多人受到影響，在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中的成員才會(huì)更有責(zé)任感和使命感，這個(gè)團(tuán)隊(duì)才會(huì)不斷做大、做強(qiáng)?！北R雨晨笑著說。
? “法大小石橋”也有自己的發(fā)展困境，這就導(dǎo)致它不像一般社團(tuán)組織那樣容易招新。“小石橋團(tuán)隊(duì)”成員幾乎都是大二以上的同學(xué)，因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)的工作性質(zhì)要求團(tuán)隊(duì)成員必須要對(duì)學(xué)校很熟悉，只有這樣，團(tuán)隊(duì)成員才能勝任“為同學(xué)解答問題的工作”。此外，“小石橋團(tuán)隊(duì)”不存在換屆的情況，每個(gè)成員一旦決定進(jìn)入這個(gè)團(tuán)隊(duì)，就要把這份“工作”做到大學(xué)最后。當(dāng)被問及這樣的方式是否會(huì)導(dǎo)致同學(xué)出現(xiàn)工作消怠性時(shí)，付姿禎答道：“對(duì)于我們而言，為同學(xué)提供信息，這是一種快樂，而不是工作。做自己喜歡的事，怎么會(huì)消極怠慢呢？”她相信，在眾多曾受她影響的同學(xué)里，一定會(huì)有那么幾位愿意加入“小石橋團(tuán)隊(duì)”。“只要有那么幾個(gè)這樣的人存在，我就永遠(yuǎn)不會(huì)擔(dān)心‘小石橋‘解散?！?/p>
? 做法大人自己的公益團(tuán)隊(duì)
? 談及“小石橋”名字的最初構(gòu)想時(shí)，付姿禎笑言：“原來沒想好用什么來為我們的團(tuán)體命名，但我們的第二任負(fù)責(zé)人張?zhí)碇f‘那先叫法大小石橋吧，之后再改’，后來雖然想改叫‘法大小彩虹’的，但發(fā)現(xiàn)人人網(wǎng)要求實(shí)名制，不能修改了。”在這種“陰差陽錯(cuò)下”，公益團(tuán)隊(duì)被命名為“小石橋公益團(tuán)隊(duì)”。陳順利表示：“其實(shí)我們和‘小石橋’也算有緣吧，現(xiàn)在團(tuán)隊(duì)不正是作為溝通橋梁承擔(dān)著與同學(xué)們交流信息的責(zé)任嘛?！?/p>
? “對(duì)于‘小石橋’的未來發(fā)展，我沒有什么特定想法，我倒希望維持現(xiàn)狀就好。團(tuán)隊(duì)中很多師弟師妹都不把我當(dāng)師姐看，而是當(dāng)成朋友、家人,維持這樣現(xiàn)狀是我所希望的?！北R雨晨說。被要求用一句話來形容他們心中的“小石橋”時(shí)，陳順利說：“那應(yīng)該是一個(gè)毫無保留做公益的地方吧！我只想自己不那么功利，不那么心急，能真正地去幫助更多的人，有顆赤城的公益之心?！?/p>
? 正如陳順利所講，“小石橋”所有的成員都是將功利放在最遠(yuǎn)的地方，而將能幫助別人當(dāng)成自己眼前最重要的事情，用他們的話來說，“責(zé)任比什么都重要”。
? 法大人“自己的公益團(tuán)隊(duì)”，肩負(fù)著自身的責(zé)任，在法大的校園里放射著自己的光芒。
?
